如何写个人陈述

如何写个人陈述
http://www.gter.net 2002-8-7 19:29:12

自传的内容应包含下列3项内容：

1.申请者的学术或专业兴趣及背景
2.欲研究的方面

3.未来的职业目标

写作时，依据以上3点将文章分为3段。不要像列清单，也不要重复申请表格中已有的资料。
注意事项：

要做的：

1.详读学校的写作说明并了解问题的重点，不赘言，不遗漏，且在要求的字数内完成。例如
学校要求500字内完成（In 500 words or less discuss…），则全文最好不要超过500
字。如果学校要求“Responses to essay questions… Please limit your response
to one page."即依其要求以问答方式来叙述，回答不长过一页。
2.可以以奇闻轶事，格言，提问等开头，来抓住阅读者的心。

3.在结尾处，不妨重新陈述你的论点，以加深阅读者的影响。

4.针对问题，言之有物。切忌离题，谈论一些不能证明论点的事。

（5）写作时应清楚明确。例如：

1．“I am interested in English literature."这句话表达不够清楚，而“I
concentrated on Milton and Shakespeare in college"就明白地说出了申请人的志趣及
专研范围。

2．“I received extensive training in physics."这句话不够详细，“My training
was in the area of particle physics".就具体多了。

3．“I was very active as a student representative."最好说明曾经做什么：主办演
讲、沟通常学生与校方之意见等。

4．“I am attracted to your department its brilliant faculty."应说明对于教授
的认知是从何而来，例如在何处读到某教授的文章而愿受教于他，或某位教授正从事一项重
要研究，与自己欲攻读的研究领域相同等。表达对所申请系的课程、教师和特性有些了解，
依学校的不同而提及对某位任教于该校的教授、新课程或该校的某个学位有兴趣。

（6）如对该校的某项课程、系所或某位教授曾有过较详细的研究及认识，那么可以表达一点
衷心向往的感受。记得一定要写出真凭实据。

（7）强调并努力证明自己是最符合申请条件的申请者。

（8）最后，寄送各学校的读书计划及申请一定要保留副本。

不能做的：

（1）不要用语意模糊的句子，如“Your esteemed school…"应代以学校的名字。“I
will return to serve my coutry."应明确地说出所要从一的到底是什么工作等。

（2）避免用深奥的单词，不要在这里希望学校认为你的词汇量丰富，尽量以简单容易的单词
来表达。

（3）不用为自己的弱点道歉，比如GPA成绩不高等；也不要表现得过份自信。重要的是给学
校一个认真的印象。

（4）不要抄袭、改写书上的样本文章。应详读学校的介绍，了解其要求，再对自己的学业背
景、计划加以考虑，写出自己的风格。

（5）千万避免错字。最好利用电脑附属的拼写检查工具（spelling check），检查英文的
时态、性别及单复数等方面的错误。但也不要完全依赖电脑检查工具，还是应该找英语老师
等帮你检查。美国的学校不会期望外国学生的英文完美无缺，所以陈述得清楚明白比十全十
美的英文重要。

（6）同一篇读书计划在送交不同学校时，注意不可弄混。在用E-mail把同一份材料同时发送
给不同的学校时，注意使用“密件抄送”。
（7）不要写成履历表或旅行计划一样。

（8）适当的幽默可以，但千万别显得粗鲁。

（9）不要虚构，完全虚构不会有可信度。

（10）不要以I was born in …或 My parents came from …开头
　

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