知足常乐

ROBERT 2002-12-26 14:15:59

在网上看到太多的失败，因此一直对自己的要求不是很高，觉得够了就可以。以至于11.4第一次考了630还庆辛在这么差的发挥下过了600。但还是不甘心马上又进入了新一轮的备战，从GRE阅读，OG语法总结并强攻数学，终于在第二轮战争中检了个牛人不屑的分数，Q51，V28 T670。长长叹口气不想再考了。
数学出现部分JJ。总体不难，但需细心。确实难题考的都差不多了而且在JJ上也有讨论。

1 、一直线于两线相交得两角Y 和2X-5（在图上有表示），问Y= ？
1） X=某数
2）两线平形
2 、X2 除 /X/ 》1？
1）X》-1
2）X《1
3 、24公斤P咖啡和25公斤R咖啡混合组成X和Y 两种混合物，其中X中P和R的比例为4：1，Y
中P和R的比例为1：5，求混合物X的量。
4 、8个人中包括A和B，求8人中选3人包括A但不包括B的概率。
5 、有一矩形周长为560，对角线为20，求该矩形的面积。（该题一开始用勾股定律酸了好久，后来用12，
18，20代入马上出来）
6、90份PAPER需一周内完成，每星期做的都不一样，星期六做的做的最多，星期五次之，问星期五做
的是否超过11个？
1）星期四做8个
2）星期六做38个（好象是老JJ）
7、A、B两个盒子，有红蓝两种棍，其中红色的长度都一样，R表示。且R比A盒所有棍平均长度多8INCH，比B盒平均长度少4INCH，求A MEAN MINUS B MEAN。这道题很长，我看了半天愣是没明白怎么回事，摆了好大一堆式，怎么也算不出个数，紧张得连MINUS也不知是什么意思。后来才明白只需减一下，得12。ETS 把数字换掉了最后结果为24。
8、求一个数除5的余数？
1）除9余3
2）除10余1
9、X=10n+4 下列哪个不是X的因子1）1 2）3 3）5 4）7 5）11
10、给出方差公式，问一组数1，3，5，7，9，11，13，15，17，19拿掉两个数后的方差为多少
1）中数不变
2）平均数不变
11 xy=p, where p is prime number. so what is x+y in term of p?
a) p
b)2p
c) p+1
d) p-1
e) P^2
------------------------
Y.T. c
x and y should be 1 and p
其它都是老JJ或一些比较容易的题。但我发现有些题是JJ的变体，所以确实解体的思路更重要，而且做题时要能发现ETS的出题的陷阱。我上次数学只有48，经过系统学习并参与网上的超级讨论后进步很大。
说到Verbal，真是让人心痛。本以为上30没问题，咳，因而只能成为永久的遗憾。其实二战我还是经过系统复习但还是很难提高。有很多相似的XDJM都把GRE，GMAT阅读看了几遍，但考试时总没感觉。我的体会是要在平时复习时能模拟考试环境。而且上次几乎没有任何JJ，而这次碰到很多JJ，但没有任何帮助，因为关键在题目。所以在此奉劝XDJM以练好内功为上策。以下下简单提一下所能记的。
CR：1）编辑认为H对退休工人的保障系统没能起保障作用负责（大概意思），因此，当他们在出版
H的文章时的标题只印“Do good to any people”.assum
答案：编辑认为对别人不好的人，他的名字不应该被印出来。
老JJ 有学生用磁卡防偷窃，石头类型的陨石发生了变化（weaken）后面出现的几道来不及做猜了。
RC：1）GDP增长的事实并不能说明美国的经济在次序发展
2）黑人进入高层与白人工资的差距
3）鱼的进化并不绝对是从海洋开始的。
其实都是JJ，但我还是没做好因为我看到JJ 就集中不起心思看文章，而做题时还是要从文章中了解上下文的意思，结果浪费了好多时间，最后三题都猜了，要不分数肯定高一些。
不管怎么样总算结束了。生活中总会有遗憾，经过了一些人生经历后我能很坦然的面对一切，毕竟生活是属于自己的。下一步该打算申请了。我打算申请中欧，有共同想法的可一起交流。
zhuyancherry@163.net

最后感谢Robert之家，陪伴我四个月备战，二次进宫。感谢LG第一次不辞辛劳为我买来红牛，尽管没用上。同时经常强行关机怕我身体吃不消。最后祝各位取得好成绩。

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