多快好省闹革命--高分感想与经验

2002-12-31 15:02:59

多快好省闹革命--高分感想与经验

冬日京城，雪后初晴。准备了4个月，第一次考，就有了个意外的好结果。虽然考试时就感觉不错，但分数仍然高于预期。数学满分，verbal 3*，总分7**，据说是本月本考点最高分，不知是否确实，不过倒是可以推断进入12月以来，不少XDJM倒在ETS的暗算之下，没有考出应有的高分。我的快乐，实在是建立在他人的痛苦之上。

看了一个多月机经，受益良多。只是看到近来机经作者笑得出来的寥寥无几，搞得我考前也惴惴不安。自己以往看机经最爱看的是感想和经验，因此我也主要介绍自己的经验，供参考，兼给大家打气。具体题目恕我就不谈了。

本人背景：
中学理科，大学经济类专业。毕业后在政府涉外部门工作7年，英语因此没有退步，但也不能和许多外企员工相比，毕竟不是工作语言。数学是强项。因工作需要，英语阅读能力不错，但单词量不算大。4年前考过TOEFL， 620左右。考试目标是700分左右。
介绍这些是因为备考策略因各人的实际情况不同差别很大，不敢误导大家。

复习：
从8月底上XDF周末班开始，除了考前休了一周年假外，完全靠业余时间复习(工作压力较大，出差频繁，上班时间基本不可能复习)。由于起点较高，而目标不算高，加上自己贪玩(说实在的，考前一周突击时还花了好多时间在联众下围棋)，除强制性的上课外，每天的复习时间平均不到2小时，但自认为单位时间的效率较高。

分项说来，根据自己的实际情况和前人SC为王的经验，把重点放在了语法，OG、XDF、LZM各先做一遍，其中OG仔细看了所有的解释(受益匪浅)。做时标出错题，考前一周再单把错题做一遍。仍然做错的，最后一天再看一遍。如此说来，约等于做了三遍。多快好省的多不是多做题，而是多思考总结，力求每做一题都有收获，因此对所谓把OG做3遍以上的建议不以为然，当然，象我这样计算遍数的另说。GMAT的语法考试实际是文法考试，因此培养语感很重要。细品那些正确答案，你会逐渐了解ETS的偏好，尤其是对简洁准确平衡流畅的体会，不要太抠语法。要想少花时间，一定要善于总结。语法是可以短期提高的，一定要多下功夫。再次强调细看OG解释的重要性。而且，语法题品味得多了，对提高作文有帮助。考试时，我居然脱离模板自然而然写出了长达4、5行的复杂句，这显然是语法题的帮助。要想多快好省，这样一举两得的事可不能不做。

我的数学很强，XDF的数学作业基本不做，只做补充的难题和机经，也感觉不太难，因此不具参考价值。

逻辑也自认为还可以，只是把OG和XDF材料做了一遍，力争找到感觉，并且验证“看到感觉正确的选项就不用看其它选项”的可行性(XDF的费费建议了这一策略，对提高速度确实很重要，是我上逻辑课的最大收获。但对各人是否适用，需要自行做题验证)。费费教的逻辑分类解题方法未必对每个人都适用，不能教条地照搬，但好处在于，了解这些方法至少有助于你从理论上确认那些原先你只是“感觉”似乎正确的选项，因此有助于提高速度。

阅读是许多人的难点，我也一样，而且要想短期提高确实有困难。单词量对提高阅读速度当然重要，但我背起单词没有恒心，很快就放弃了。在这方面下的唯一功夫是，做OG时，把阅读和语法题中的生词用电子词典查一遍(当然是在做完题后，做题时还是要练习看不懂也要争取做对的本事)，因为结合题目容易记住。XDF老师教的快速阅读法我没有完全采用，因为长期以来的阅读习惯已经养成，难以改掉。但是其中对主题和作者态度的强调仍然值得重视。此外，实践证明，细节题一定不能追求速度而仅凭印象，而务必回原文定位。阅读应该也可以练出和语法一样的题感(即感觉出ETS所偏爱的正确答案)，我看完OG的所有答案解释后再做题时似乎有所悟，但可惜做得太少，说不出太多门道，留待大牛们探讨。

作文是我最为担心的，因为虽然工作也接触英语文书，但与GMAT所考的相去甚远。尽管如此，贪玩的我仍然一托再托，直到考前一周才开始真正动笔，结果发现自己的速度不行，写到300字以上很勉强，差点坏事。奉劝大家要尽早自测，了解水平，好做准备。窃以为XDF的课程中最有用的是作文。孙远的书不错。熟悉那些套路很重要，借助那些闪光语句构造适合自己的模板，大大有助于提高写作速度和成绩。我一共只实际写了五篇作文，但把题库中所有的作文题和孙远的提纲都看了一遍。看AA作文题的好处是可以当作逻辑的weaken题做，顺带复习了逻辑。后来做逻辑weaken题时，几乎不用看选项就知道答案大致什么样了。

模考
我做了princeton三套(测水平)，PP一遍(熟悉界面)。Princeton结果分别是680,680,710，其中后两次都因为D版软件(不好意思)看不清的原因，数学多错了两题。看来还大致反映客观水平。PP的惊人高分就算不得数了。模块最重要的是练习掌握速度，知道什么情况下该仔细斟酌，什么情况下该当机立断，什么情况下该部分放弃，什么情况下该完全放弃。我从开始verbal做不完，提高到最后一次能提早几分钟完成(当然不是每题都仔细做)，自认为是最大收获。
较客观的模考题不多，做第二遍效果就大打折扣了，因此要珍惜，每做一套都要(在节奏的把握和取舍上)有收获。

考试经验

首先，精神状态很重要，考试时精力集中不慌乱最为关键。
其次是把握节奏。XDF老师的建议节奏未必都适用，尤其在ETS变招之后。具体说来：

作文：
考试时我发挥的还可以，经验是：一，要充分准备好模板，并实际应用几次，才能在考场上灵活运用；二、遇到难写之处，千万别卡壳，跳过去先写下面的段落，回过头来再写时，往往灵感就来了(也许是考试压力所致)。三、容易紧张忘词的XDJM，可以在进考场后未开始正式考试前把模板大致默写在稿纸上，至少可以定定神(前人的经验，我照做了，已防万一)。我的作文成绩还没出来，“经验”就不多写了，以免贻笑大方。

数学：题干明显加长，白痴题也需要占用相当时间，不可大意。我模考在保证正确率的前提下基本能提前25分钟左右完成，实际考试只提前不到10分钟。个人感觉纯计算题(应该可以列为白痴题，除非你计算多位数的乘除有困难)和不等式比以前考到得多，数论依然十分重要，概率和统计等所谓难题倒不多。只要你自认为不是太粗心，开始时就不要在简单题上太耗时间反复验算(个人认为检查的重点是DS题当你选C时)，否则后面容易乱了阵脚(相信大家都有经验，有时时间实际还勉强够，但心里一乱，反而做不出来)。充裕的剩余时间是信心的保障，而信心是正确率的保障。

文法：看来现在的趋势是强调阅读(变相打击中国学生，但客观地说有合理成分)：前10题两篇(我是2-4，5-8)，前20题三篇。幸好前人已经提醒，自己也有心理准备，因此应对自如。我没有采取确保前10题的策略，而且推断起来，这样的出题态势也大可能只由前10题判定水平，合理的情况应该是依据前15题判定水平。因此我想恰当的策略是侧重保证第三篇阅读之前的题目的正确率。然后加快速度，并放弃第四篇阅读(当然，大牛例外)。做文法题更不能拖泥带水，尤其阅读，多思未必有益(不要以为文章简单能看懂就一定能做对ETS的题)。语法有语感做保障，感觉似乎不难。如前人所言，平行结构考得很多。逻辑坚决执行“看到感觉正确的选项就不再细看剩余选项”的策略。还是一句话，在有一定实力的前提下，当断则断。前15题一定要保证在35分钟内做完。后面也要保持最多2分钟一题的速度。这样考虑到“部分”放弃一篇阅读，再有些简单题，大致可以按时完成，不至于分寸大乱。我自认为不是大牛，也没想要惊人的高分，因此该放弃时就放弃(也算是人生经验吧)。最后还有10题18分钟时，遇到了第四篇50~60行共3道题的阅读，是关于发展中国家第三产业发展，按说不难(尤其是本人经济专业出身)，时间也未必一定不够，但权衡之下，还是按原定计划，只花半分钟看了大意，做了其中的一道细节定位题，蒙了主题题，另一道放弃。这样最后7道语法和逻辑还有15分钟，较为充裕，平心静气做来，居然觉得题目简单得很(最后的成绩显示，应该不是因为成绩低而题目简单。这也说明，在考试的紧张气氛下，通过主观感觉题目的难易来推测自己的成绩并不太可靠)，提前约3分钟完成。做最后两道题时，已经有些得意地思想开小差了。可是如果把这3分钟放在前面给最后一篇阅读，也未必会提高多少，倒反而可能影响后面的准确率。

其它
我选择考试时间时，应用了生物周期律，找到了智力、生理、和情绪都处在高潮期的日子。最后的意外好成绩也许与此相关。相关小软件在网上能下载，用Google很容易就能找到。

2002年即将过去，愿大家在新的一年里，继续努力，打败ETS，共同进步。

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