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阅读总结(2003.3.17-2003.3.23)
onion ROBERT 2003-03-26 08:46:48
【注意】
1.索引：本周全部阅读JJ按出现顺序索引，题目后括号内的次数表示本周重复出现的JJ，并只在同一个题目下添加内容；
2.题目下面直接是本周机经。一些考友只写了题目，总结时，若有以往机经，则进行了添加。若没有发现以往机经，则只保留了题目，各位考友可协助补充；
3.一些考友只写了极简单的话，无法进行分析和汇总。这部分作为附录放在最后。
*索引*
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1。鸟类飞行起源问题（3次）
2。British census的data对19世纪妇女工作状况的偏倚
3。关于黑洞存在的解释（4次）
4。社区增加就业机会的政策
5。Mount Everest
6。women education opportunity around the American Revolution time. （8次）
7。妇女参选问题
8。马克思的《资本论》（5次）
9。有关工业发展后妇女的家务（2次）
10。green house
11。japanese woman
12。公司全球化
13。脉冲星
14。旧式的成本核算系统对新的工业成本计算不太合理的问题
15。食品公司的妇女们成立自己的工会的问题
16。恐龙化石
17。黑人工会
18。品牌的作用
19。对女性在技术革新中作用的歧视问题
20。paper wasp的一些习性
21。有些美国的settlement会整体迁移的原因
22。关于评价一美国妇女
23。沼泽地生物
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1。鸟飞翔那题（老JJ)
[新JJ] 第一篇就是鸟类起源 。一道主旨题，一道细节题(ans tree is not high)
[新JJ]
鸟类飞行起源的两个观点（有一主题题）：一是从树上滑下，如一种鸟的祖先A，但作者反对：1）A不可能同时爬树同时发展会飞的翅膀（有一题）；2）考古发现A当时的habitats的树最多只有几米高；3）而且当时很多small
animals也会爬树，但没有发展成会飞。（有一题问哪个事实加强作者的观点，选项中有2）和3），非常混淆）。所以作者认为理论一不大可行。观点二是在追捕猎物或躲避捕食者时助跑起飞。但这需要非常快的起跑速度。然而作者又举了一个例证支持这一观点。。。。
附旧JJ：
[版本一]Evaluation of the 2 hypothesizes about bird’s fly ability。（JJ一篇，问题简单，答案易选。）
[版本二]two theories about how birds began to fly: one is they climb the trees and
slip down; another one is they need to capture their predetors.
[版本三]有关鸟类飞行起源的两种学说争论。第一种说鸟是从高高的书上跳下来的
飞起来的，有反例推翻。 第二种说鸟类是在敌人追赶和袭击时滑翔起来的。 有主
题题和反对第一种观点的论据细节题目(answer: tree is not high)。
[版本四]鸟类飞行的演变
一道时说鸟类飞行的演变，a理论说鸟类飞行是起源于动物丛书上跳下开始的，然后滑行什么的，但是考古发现比什么动物高的树不多，c理论说鸟类飞行是起源于动物追逐猎物时开始的。。。。
[版本五]有两个理论可解释动物如何学会飞翔. (75行)
[版本六]第一篇：有关鸟类飞行起源的两种学说争论。第一种说鸟是从高高的书上跳下来的飞起来的，有反例推翻。 第二种说鸟类是在敌人追赶和袭击时滑翔起来的。
有主题题和反对第一种观点的论据细节题目。
2。说British census 的data对19世纪妇女工作状况的偏倚，然后说通过对这些biased的分析，可以找出当时的social values and
ideology.
3。关于黑洞存在的解释
[新JJ] 先定义黑洞（黑洞是一个密度很大以至将周围的任何物质都吸进去），一些天文学家说黑洞存在的依据是：galaxy
中心周围的某一M星云因为中心有黑洞的强大吸力而旋转；另一些天文学家提出别的解释—galaxy
中心周围的某M星云旋转不是因为黑洞的强大吸力，而是因为中心的stars of large mass
的吸力作用。接着举例说另一个F星云的高速旋转不可能是中心的stars of large mass 的吸力作用，只能用黑洞来解释。
[新JJ]glaxy中心有兩種可能一是黑洞 二是a cluster of dim stars
作者舉一個例子來argue第二個
[新JJ]astronauts认为某些星星是黑洞造成的，而另一个hypothesis认为是a cluster of dim starts 造成的.
然后，就举了某个星系的例子来否定hypothesis。有主题题。
4。好像是社区要增加就业机会，可以利用现行的某个政策就可以了。这个政策可以给社区带来多方面的好处。
5。Mount Everest: In 1975, Chinese climb team measured the height of Mount
Everest again, the method they used was the same as British’s, however， there
were some improvements.
6。women education opportunity around the American Revolution time.
[新JJ] 讲美国内战后某人提出要鼓励women go to school
，然后说这是民主社会的政治需要。再说及妇女在政治生活中对下一代的重要作用。etc......
[新JJ] 关于妇女教育的，讲18世纪美国就开始重视妇女教育。
[新JJ] revolution後的教育某人說婦女教育機會增加 因為要把政治進入家庭
另一人發現其實在revolution之前男孩和女孩教育機會是平等的
[原版本三]关于对妇女教育的态度转变。某些学者认为在18世纪对妇女教育的态度有了较大转变，
因为18世纪政府认为教育妇女才能使她们更好的教育小孩，从而培养government elite, 所以开始鼓励妇女接受教育以帮助CHURCH AND
SCHOOL对CHILDREN 进行教育.但另一人说其实18CENTURY以前已经重视妇女的教育了。这篇出题不太难，有一题
问两派的分歧在哪，我选了“是否在18世纪有重大转变”。
附旧JJ：
[版本一]women education opportunity around the American Revolution time. (50 lines)
(old JJ)
第一段， A认为是在American revolution 之后，共和党政府提倡妇女受教育，是因为妇女对孩子的教育影响巨大，而children is the
key factors to decide the future of Republic government.
(第一题：why the leader of the Republic government what the women to get educated?)
第二段，prior to American revolution, B的研究是个Noble exception。 B’s research focus on
the education opportunity for women and girls. B use the statistics on the
newspaper, etc. to do the research.
(第二题：what’s the exception of B’s research?)
第三段， A的研究obscure了B的研究， 关于women education opportunity around the American
Revolution time 的争论无定局： 到底是象A所说：是在American revolution
之后，共和党政府给了妇女受教育的机会。还是象B所说：prior to American revolution， the opportunity for
women is already exist but get strengthened after American Revolution.
(第三题：what’s the research difference between A and B?)
((第四题：what’s the main idea of the whole passage?)
[版本二]有关美国妇女教育, 一个人在19世纪末得时候提出了这是因为什么revolution后, 开始发展. 而另一个人提出另一种观点,
说不是因为这个revolution. 在17多少年就有人开始研究这个.
[版本三]5o lines, about the woman's education after American Revolution
[版本四]关于对妇女教育的态度转变。某些学者认为在18世纪对妇女教育的态度有了较大转变，
因为18世纪政府认为教育妇女才能使她们更好的教育小孩，从而培养government elite, 所以开始鼓励妇女接受教育以帮助CHURCH AND
SCHOOL对CHILDREN
进行教育.但另一人说其实18CENTURY以前已经重视妇女的教育了。这篇出题不太难，有一题问两派的分歧在哪，我选了“是否在18世纪有重大转变”。
[版本五]一篇是说妇女的教育问题，指出妇女应该要受教育，目的是让妇女培养出适合新政治的一代。
[版本六]18CENTURY,某学家THINK因为教育未来GOVERNENT ELITE的需要,开始鼓励WOMAN接受教育以帮助CHURCH AND
SCHOOL对CHILDREN 进行教育.但另一人说其实18CENTURY以前已经重视WOMAN的教育了.
[版本七]美國婦女的教育問題，關于此方面有前人JJ，但我遇到的內容是關于REVOLUTION
前后對待婦女教育的態度變化（主題很關鍵）。原文討論的論題是態度是什么時候改變的，但一開始說了一大堆繞來繞去的話。
第一段， 一般認為美國revolution
之后，共和黨政府提倡婦女受教育，是因為婦女對孩子有很大影響，而少年兒童是我們偉大祖國的未來，為了革命事業后繼有人，婦女就要受教育。（你把共和黨換成共產黨也一樣。一踢死這斯狡猾大大的，看到這里，我以為下面將要說某人反對婦女受教育了，或者某人說，不對，婦女受教育是她們自身的發展需要之類。）
第二段，
話鋒一轉，后來的研究如何如何（不重要），只有某牛人一的研究是個EXCEPTION(注意！)。該牛人研究了一本書，該書是在XXX年（革命前）就出版了，該書說了當時對婦女受教育有一個呼吁（有題），然后一大堆什么什么
第三段，
但是牛人二和牛人三的研究obscure了牛人一的研究，他們認為共和黨是代表富裕階級的利益，如何如何。然而民主黨才是代表廣大勞動人民的利益的（三個代表原來在這里），所以應該是民主黨在革命前就提出了婦女受教育的問題了，時間在xx年（是在革命前但在牛人一認為的后面）后面有一個舉例（有題問作用）。
[版本八]19世纪的老观点认为妇女对教育没兴趣，因为妇女的所有工作就是做家务劳动。但是新观点认为教育对妇女的健康（有题）和其他方面有帮助。新老观点都认为妇女的主要工作就是家务劳动，但是对教育对妇女的影响持不同的态度。
问题1：主题题。
问题2：新老观点的相同点。他们认为妇女的主要工作就是家务劳动。
7。婦女參選,有提到選區之類的
附旧JJ：
[版本一]一篇是说妇女的选举问题，由于妇女很难得到政党和财政的支持，所以在选举中存在巨大问题。
8。马克思的《资本论》
[新JJ] 马克思经济学Unemployment views of Marxism, Neo-economics, and 20 century
economics.
马克思理论认为技术革新增加事业率,生产革新及生产率提高的将使更多的工人下岗，从而增加了失业率。新经济学派认为马克思不对。说技术革新提高了生产率从而使商品的价格下降，提高了购买力，远远抵消失业带来的消极影响。同时购买力的提高会刺激生产规模的扩大，反而会增加新的工作机会。19世纪经济学派认为失业的是经济繁荣的必要条件，因为他们为经济发展提供了可获得的（affordable）劳动力保障。可作者认为此学派的观点有错误。虽说失业工人是劳动力保障，但失业率太高将给社会带来危机:失业者必然购买很少，购买力下降将对生产产生负作用，生产不足有增加事业率,形成恶性循环.
1问是马克思和该学派的观点不同之处。
2问新经济学派与19世纪经济学派观点相同指出
3作者同意19世纪经济学派以下哪个观点
4如果以下哪个东东是真的,可以削弱作者观点
*以前机经详细，出现的第一篇文章，简单易懂，但问题答案选项迷惑性大，许多选项似是而非，花了不少时间。
[新JJ] 关于马克思主义和新经济学派
[新JJ]
马克思的观点认为：机器替代了工人，造成失业率上升。新古典经济学家认为机器替代了工人，使之成本下降，工厂可以雇佣更多极高的工人生产更多产品。此外成本低，工人买东西更省钱。最终达到经济繁荣。认为一定失业是必要的。但是新观点忽视了失业率极高也会带来恶果。
附旧JJ：
[版本一]
Work and machine.
Tow (or three ) group A, B, and C.
A said that the more technology innovation the higher unemployed rate but more
production. The more production, the fewer prices of the products, and thus
people can consume in other products, which produced by other industry. and
because the additional purchase induces the more need on workers and more need
on the technology innovation. Also keeping a certain unemployed rate stabilizes
the wage cost.
B said that It is a vicious cycle: more unemployment ->no consumption-> no
production->more lay-off -> more unemployment again
C said that A overlooks the unemployment rate. If the unemployed reserve rate is
higher and higher, eventually will harm (something I forget)
3.1Q What id the same opinion between group A and B?
answer: they all agree that the technology might induce the unemployed rate.
[版本二]
马克思理论认为技术革新增加事业率,生产革新及生产率提高的将使更多的工人下岗，从而增加了失业率。新经济学派认为马克思不对。说技术革新提高了生产率从而使商品的价格下降，提高了购买力，远远抵消失业带来的消极影响。同时购买力的提高会刺激生产规模的扩大，反而会增加新的工作机会。19世纪经济学派认为失业的是经济繁荣的必要条件，因为他们为经济发展提供了可获得的（affordable)劳动力保障。可
作者认为此学派的观点有错误。虽说失业工人是劳动力保障，但失业率太高将给社会带来危机:失业者必然购买很少，购买力下降将对生产产生负作用，生产不足有增加事业率,形成恶性循环.
1问是马克思和该学派的观点不同之处。
2问新经济学派与19世纪经济学派观点相同指出
3作者同意19世纪经济学派以下哪个观点
4如果以下哪个东东是真的,可以削弱作者观点
[版本三]
Unemployment views of Marxism, Neo-economics, and 20 century economics
[版本四]
马克思的《资本论》认为，生产革新及生产率提高的将使更多的工人下岗，从而增加了失业率。
一学派认为马克思不对（忒大胆！否认我们祖师爷！）。说生产革新提高了生产率从而使商品的价格下降，提高了购买力，部分抵消了对失业工人的消极影响。同时购买力的提高会刺激生产规模的扩大，反而会增加新的工作机会。再者，部分失业的工人是经济发展的必要条件，因为他们为经济发展提供了可获得的（affordable)劳动力保障。
作者认为此学派的观点有错误。虽说失业工人是劳动力保障，但失业率太高将给社会带来危机。同时失业的工人必然购买很少，购买力下降将对生产减生负作用，不利于经济发展云云。大意如此。
问题有3-4道，其中一个问是马克思和该学派的观点共同之处。再一个是好象是问作者反对的此学派所认为的观点是下列那一项。还有一个好象是infer题，忘了。
[版本五]
讲有关工业社会的发展会导致大量的失业，然后有人反驳说工业的发展给整个社会的发展带来更大的好处，最后一批20世纪的专家通过研究上述两个理论得出虽然工业发展会给失业带来一定影响，但肯定会促进整个社会发展。最后作者提出20世纪专家的观点忽略了一个问题：失业率不能过高，否则工业发展了，但很多人没有工作，就没有足够的购买力购买产品，最后导致大量的工业成品积压
等等，最后反而会使社会发展停滞，造成恶性循环。
9。有关工业发展后妇女的家务
[新JJ]
家庭电器增多对妇女地位影响问题。旧观点认为像烤箱、吸尘器的发明减少了家庭妇女劳动量。新观点认为，不是，反而由于对整洁要求提高，妇女更加重了劳动。真正劳动减少的是她的丈夫、子女。
[新JJ]
有关工业发展后妇女的家务：一般认为二战后工业的发展和家用电器的发展，妇女家务劳动应更轻松，但事实发现全职家务劳动者劳动并没减少。作者探究原因：一、以前由helper（如她的老公、孩子等）的家务事由于这些发展没了，她自己的事多了；二、花精力照顾小孩的方面多了。。。
10。温室效应
附旧JJ：
[版本一] 说是地球变暖的模型.但现实证据却不支持.大家就开始了解释了,先是michael在90年代初的时候认为,(有题)这是因为surpher有cooling
effect.暂时地抵消了warming的影响,但模型还对.但很快他自己就开始怀疑了,因为北半球主要emit surpher,所以作用应该更大,但事实不是.所以他认为surpher的cooling
effect和整个模型都不对.
接着小S同学认为不对,模型还对.并说michael原来的结论是对的.然后由举出例子.
[版本二] 温室效应和现在实际测得的地球温度之间的差异性问题。
第一段首先提出一种温室效应作用，如果按此标准计算，那么地球表面的温度要比现在实际测得的高得多。为了解释这种现象，一种现在的温室理论模型（简称温室效应模型）认为，温室效应是存在的，但是由于工业化革命的工程中排放了大量的硫，硫具有制冷作用，所以导致了现在温度差异这个现状。
第二段讲某牛人用这个理论来解释1895年工业化革命时北半球的气温遇到了想不通的事实，在此期间，工业化革命使得北半球产生比南半球多得多的硫，为什么那时侯北半球相反比南半球还热呢？他想不通，于是他认为，现在所谓的温室模型是狗屁！
第三段讲另外一个更牛的牛人stanter
对上面这个牛人想不通的问题进行了解释，他认为，南半球有很多海洋，具有调节气候的作用（此处有题），所以南半球温度不上升是情理之中的事情，然后balabala
一通，也没有对北半球温度差异作出合理解释，就急忙表态：温室效应模型是对的。完了。
考题1. Stanter认为以下哪一个是正确的？选 ：南半球海洋具有调节气温作用。
考题2. 文章的结构？选：先提出一个现象后提出模型，然后利用这模型作不同的解释来论证模型作用（有点表达不当）
考题3. 文章中哪一项提出了与温室效应相矛盾的地方，但又没有作出合理解释？我选北半球有硫但气温还在升高。
[版本三]
全球温室效应（the warm house
effect）不如电脑模型预示的显著。有一人P认为模型和现实分歧的原因是因为硫的排放有冷却大气的作用，使温室效应的作用减弱。
另一人M反对说在北半球硫 (sulphur)排放更多，但是从1987年之后南半球的气温增长却比北半球慢。因此M不仅怀疑硫排放解释的正确性，同时认为电脑模型根本就是不准确的。
又有一人S反驳说不是电脑模型不准确。南半球比北半球慢是因为南半球多是海洋，因此那里气温变化慢。硫排放的效果有时滞，在一段时间以后才表现为北半球比较慢
总之这篇关系很搞的，绕来绕去，考题多集中在M和S的论述上。
第一题问F和G在争什么，我选事实数据是否影响温室效应理论的正确性.
一题问: 后来这个人认为硫的作用如何? (我选的是它是一个短期暂时的因素会影响general的趋势)。
[版本四]
某环境学家M研究温室效应发现其模型跟环境观测数据不符，数据不如模型所示的那般剧烈升温not as much ... as
...（有题，涉及extreme一词），M认为模型和现实分歧的原因是因为硫的排放有冷却大气的作用，使温室效应的作用减弱。然后M（或另一人P）又进一步研究，认为硫排放主要集中在陆地较多的北半球（潜台词：南半球不应该也受到冷却呵），但是从1987年之后南半球的气温增长却比北半球慢。因此M（或另一人P）不仅怀疑硫排放解释的正确性，同时认为电脑模型根本就是不准确的。
另起一段，又有一人S反驳说不是电脑模型不准确。南半球比北半球慢是因为南半球多是海洋，同样起到了类似硫排放减缓温室效应的作用，因此那里气温变化慢。硫排放的效果有时滞，在一段时间以后才表现为北半球比较慢。此人主要从海洋和陆地的角度又正反论证了一些内容。
本篇文章涉及学家人数虽少，但是学术观点反复地正反变化，留心定位。
第一题问F和G在争什么，我选事实数据是否影响温室效应理论的正确性.
一题问: 后来这个人认为硫的作用如何? (我选的是它是一个短期暂时的因素会影响general
的趋势)。
*********模型与观察结果的差异：（观察结果没有模型预测的那么高），对一种现象解释。
雪茄1的观点：模型没错，因为硫的作用――模型错了，因为南半球没有硫的作用，也存在这种差异。（没有硫的冷却作用，结果应该像预测的那么高－吻合，co2在南北半球都一样）
雪茄2的观点：模型没错，南半球的情况可以用海洋多来解释。
[版本五]
文章不长， 但如果不看机警现场很难理解，因为作者总是先提出一个观点， 再让步， 再confirm或推翻掉。
Global warming is about disparity (不同) of models predicting the global warming
rate. One guy argues that there is much disparity between the models’ prediction
and the observed result. The reason is maybe because the cooling effect of
sulfate emission in the north hemisphere. Another guy challenges his view,
saying that global warming was slower last century in south hemisphere because
there is larger area ocean than the north. However, due to the cooling effect of
sulfate in North hemisphere started in early 20th century, the warming rate of
SH catches up with that of NH this century.
11。japanese woman
无详细JJ，有待后来的考友补充。
12。公司全球化要求公司适应各国特有文化，但高效率的运作又要单一化。就是反复论证这个矛盾。
13。gmat补充阅读汇编的题（好象）讲脉冲星（pullsar)本应该随着年龄的增长，越转越慢。可新发现的一颗其老无比的 pullsar仍然转的其快无比。科学家猜想是个双星系统的缘故，使之能相互补充能量。
14。讲旧式的成本核算系统对新的工业成本计算不太合理的问题！
举例为2个工厂，A只生产blue ballpen,B 生产red,blue,and other color pens，两厂生产的ballpen的总数量一致，均为100，000支.旧式的成本核算系统则是将全部的成本平均分摊到全部的产品上，这样则会引致B厂的blue
ballpen 的成本分摊了较贵的其他颜色的ballpen的成本，使得B厂的blue ballpen这一种类的利润降低，引致产生错误的决定！总之全文皆是为了说明旧的方法不好！
15。食品公司的妇女们成立自己的工会的问题！谈及man union对她们的不支持等！
16。是讲某人于某地发现了m小时候恐龙化石，m的腿关节连接处发育不全，且嘴上有牙齿[发育较好的吧！]，证明m从小其老爸老妈就喂其食肉。后，发现m的近亲q鸟，其腿的关节处也有未发育好的，但其却不吃肉。第三人在发现了h恐龙的石，也是有牙的，但却不吃肉！故实为在相互驳斥！[无聊]
17。黑人工会
附旧JJ：
[版本一]Post-war Black union 的作用。(50 lines)
Black union一开始受到 White union 的排挤。然后Black union通过为Black union和White
union的共同利益奋斗，获得了White union的认同。
[版本二]60行。黑人受到工会歧视，仍争取加入工会，为自己的权益做斗争，并赢得了racist union 的respect.
[版本三]黑人问题：讲黑人在post-war后追求自由，第一段讲有2个观点，第二段讲这个问题给工会带来了困难，然后说什么样的困难，其实说的就是要维护白人利益，不过黑人又在争取权利，所以工会困难。第三段记不起来，不过题目不难。
[版本四]美国工会
第一段：历史学家对美国工会在二战时期所起作用有不同看法。一派认为，二战期间工会和黑人形成了联盟，但战后这种关系消失了。另一派认为，二战期间工会一直是为白人说话的，而不是黑人。作者认为这两派观点是不可调和的，而且都不太充分。
第二段：美国工会面临这样的选择，是继续战前的政策还是接受所有类型人员。
问题1：主题题。
问题2：两派历史学家对什么形成了分歧。工会和Africa American的关系。
问题3：作者如何评价两派历史学家的观点。都没有反映出工会和黑人关系的复杂性。
问题4：“美国工会面临这样的选择”这句话的作用
18。品牌的作用
以前品牌的作用大，对消费者和商家有SOSO 的好处，现在品牌的作用大大减少了，原因有二，一是挑选的成本降低，二是。。。
19。POT这个词发明之前很多妇女已经开始在家庭中制造用于消费的POT，人们认为是在妇女退出了制造业男性进入并且引进先进技术之后，POT这个词才出现并且投入到规模的生产。作者认为这个观点忽略了女性在技术革新中的作用，并且忽略了集体合作的作用，强调了个人的力量。最后一段举了例子说明对妇女歧视问题。
20。paper wasp的一些习性。说的是工蜂在一段时间后会disappear，而且是higher rank先消失，讨论其原因。
21。有些美国的settlement会整体迁移的原因。先说老观点，认为是climate导致。第二段某人说不是的，是人为过多破坏环境造成的，举例说在第一段中引用的干旱之前，人们已经离开。第三段说二段的解释也不完整，举例middlens地区（此处出了题），而且they
are diferent with different settlement。
22。关于评价一美国妇女的，该妇女是美国总统的妻子，两种观点，作者支持后一种观点。
23。沼泽地生物
附相关旧机经：
[版本一]
常有水的洼地和不经常有水得洼地里的虫子种类不同.在少水的地方面临更多的内部竞争,开始的研究得出的是与虫子要经过的一个发育阶段(不好意思单词不认得!)的长短与有瓦水的时间长短有关系,哪个虫子先长起来,哪个就牛.但对某种虫子的研究发现,他在一直有水的洼地里反而少,后来研究又得出,原来是它的天敌在作怪.他的天敌在时常没水的洼地里也歇了...
[版本二]
一种东东tadpole住在permanent water pond（一年四季长年不断水的塘PW），也住在fresh water
pond（时干时有水的塘FW）一般设想，东东的community应该是PW里的东东品种齐全才对，研究发现，恰恰相反FW里的东东比PW的东东齐全的多。(解释矛盾)
研究又发现东东在成熟以前，有一段the most important development time. 此时如水干了的话，要影响它的survive.PW有许多predators埋伏在一旁，它们常吃东东，而FW就由于时干时有水，predator不可能老守在塘边，所以predator的数量少的多。FW里的东东，由于predator少，彼此间的竞争for
resources比ability to survive from praetors 重要的多; 相反的，PW里的东东由于太多predator, 躲开
predator的铺杀能力比竞争能力for resources 要重要。FW里的东东由于必须竞争for
resources，所以生存下来的都是具有超强生存能力的，加上predator又少，所以数量品种反而越来越多。
1） 主旨题：
discuss the reasons for composition of certain animal community
2） 削弱Fw里的东东关于the most important time 的论述
答：在水干涸以前，东东就发育完全了
[版本三]
80 lines, the composition of species of tadpoles in permanent lakes and in lakes
may seasonally dry.
first, the length of metamorphose变形 period determine the species that can exist
in the seasonally dry lakes
second, however it is not the only determination of the composition, because, if
it is the only, the species in permanent lakes should be much more than the
seasonally dry ones, but in fact it usually contradicts. Therefore, another
determining factor is considered - predator. The quantity of predator is greater
in permanent than in seasonally dry.
third, conclusion, tadpoles in seasonally dry lakes more capable in compete with
each other for the limited resource while tadpoles in permanent lakes more
capable in evading from the predator.
[版本四]
讲的是动物群体种群数和生存环境关系，一种在池塘边生存，池塘会季节性干涸，该环境决定动物充分利用干涸前完成休养生息，并且没有食肉动物的威胁，所以种群数多，另外的在食肉动物相互竞争环境生存的动物则因为有优势动物存在，其它类动物少，所以种群就少，得到结论是要用不同的理论解释不同环境中种群数多少
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